Movimento Retilíneo Uniforme
O Blogger é elaborado por Valmisa Ribeiro de Lima e Antônio Longuinho Acadêmicos do Curso de Licenciatura em Física do IFRO. É oportuno ressaltar que o ensino da física tomou um impulso considerável nos anos de 1960, motivado pelo desenvolvimento científico e tecnológico ocasionado pela “corrida espacial” (BARROSO; RUBINI; SILVA, 2018) que, ao gerar novas carreiras técnicas oferecendo oportunidades profissionais, produziu a sensação da necessidade de se estudar física para uma melhor colocação na vida, ou para compreender a nova realidade (NEIDE et al.; 2016). No Brasil, principalmente nas escolas publicas, o ensino da física é realizado sem a utilização de um laboratório de ciências, fator este, que reduz a possibilidade de conhecimento e prejudica a aprendizagem dos estudantes, visto que é ofertado de modo descontextualizado, devido à ausência entre outros recursos, também o de cunho tecnológico (NEIDE et al.; 2016). Desse modo, nas escolas brasileiras, é necessá...